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剧情简介
教师或者说学校经常犯的(de )一个大错误就是孤立看不顺眼(yǎn )的。比如，有一人考试成绩很(hěn )差，常常不及格，有的教师就(jiù )经常以拖低班级平均分为名义(yì )，情不自禁发动其他学生鄙视(shì )他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的(de )学生的排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义了(le )。
第一是善于联防。这时候中(zhōng )国国家队马上变成一只联防队(duì )，但是对方一帮子人在一起四(sì )面八方冲呢，防谁呢?大家商量一阵后觉得中国人拧在一起才能有力量，不能分散了，就防你这个脚下有球的家伙。于是四个以上的防(fáng )守球员一起向那个人冲过去。那哥儿们一看这么壮观就惊了(le )，马上瞎捅一脚保命，但是一(yī )般随便一捅就是一个单刀球来(lái )，然后只听中国的解说员在那(nà )儿叫：妙传啊，就看江津了。于是好像场上其他十名球员都听到了这句话，都直勾勾看着江津
这样再一直维持到我们接到第一个剧本(běn )为止。
我有一次做什么节目的(de )时候，别人请来了一堆学有成(chéng )果的专家，他们知道我退学以(yǐ )后痛心疾首地告诉我：韩寒，你不能停止学习啊，这样会毁(huǐ )了你啊。过高的文凭其实已经毁了他们，而学历越高的人往往思维越僵。因为谁告诉他们我已经停止学习了？我只是不在学校学习而(ér )已。我在外面学习得挺好的，每天不知不觉就学习了解到很(hěn )多东西。比如做那个节目的当(dāng )天我就学习了解到，往往学历(lì )越高越笨得打结这个常识。
以(yǐ )后的事情就惊心动魄了，老夏带了一个人高转数起步，车头猛抬了起来，旁边的人看了纷纷叫好，而老夏本人显然没有预料到这样的(de )情况，大叫一声不好，然后猛(měng )地收油，车头落到地上以后，老夏惊魂未定，慢悠悠将此车(chē )开动起来，然后到了路况比较(jiào )好的地方，此人突发神勇，一(yī )把大油门，然后我只感觉车子拽着人跑，我扶紧油箱说不行了要掉下去了，然后老夏自豪地说：废话，你抱着我不就掉不下去了。
说(shuō )完觉得自己很矛盾，文学这样(yàng )的东西太复杂，不畅销了人家(jiā )说你写的东西没有人看，太畅(chàng )销了人家说看的人多的不是好(hǎo )东西，中国不在少数的作家专(zhuān )家学者希望我写的东西再也没(méi )人看，因为他们写的东西没有人看，并且有不在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃圾，理由是像这(zhè )样用人物对话来凑字数的学生(shēng )小说儿童文学没有文学价值，虽然我的书往往几十页不出现(xiàn )一句人物对话，要对话起来也(yě )不超过五句话。因为我觉得人(rén )有的时候说话很没有意思。
但(dàn )是也有大刀破斧的球员比如说李铁，李铁最近写了一本书，叫《铁在烧》，意思是说我李铁正在发烧，所以最容易大脑一热，做出让(ràng )人惊叹的事情，所以中国队的(de )后场倒脚一般都是在李铁那里(lǐ )结束的。大家传来传去，李铁(tiě )想，别啊，这样传万一失误了(le )就是我们后防线的责任啊，不(bú )如直接把球交给前锋线，多干脆，万一传准了就是欧式足球啊，就是贝克汉姆啊，于是飞起一脚。又出界。
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